Prestations


Évaluation Initiale d’aptitude aux formations permis B
  • OBJECTIFS
Évaluer le niveau à la conduite d’un véhicule de catégorie B afin de déterminer le nombre d’heures de formation nécessaires.
Répondre à l’obligation réglementaire du R245-2 du Code de la Route (Arrêté du 5 mars 1991).
  • PUBLIC CONCERNE ET PRE-REQUIS
Cette évaluation est obligatoire pour toute personne âgée de :

Au moins 15 ans, souhaitant débuter une formation à la conduite accompagnée
Au moins 17 ans, souhaitant débuter une formation traditionnelle ou supervisée
  • QUALIFICATION DES FORMATEURS
Enseignants titulaires du Titre professionnel «Enseignant de la Conduite et de la Sécurité routière» ou d’un diplôme admis en équivalence.

  • OBJECTIFS D’ÉVALUATION
Évaluer son niveau :
D’expérience en conduite (la route, la signalisation, la mécanique du véhicule et les motivations)
De détection du risque en situation de conduite
Sur l’installation au poste de conduite
A comprendre et à mémoriser des consignes ainsi qu’à se corriger
  • DURÉE
55 minutes

  • EFFECTIFS
1 élève par véhicule

  • HORAIRES
Définis sur rendez-vous avec l’agence.

  • MODES D’ÉVALUATION
L’évaluation est effectuée en dynamique, voiture 208 Peugeot

Elle s’articule autour de 4 exercices :

CONDITIONS DE VALIDATION
A l’issue de l’évaluation, le score obtenu est présenté par exercices et par critères évalués que sont :

l’expérience de la conduite
la connaissance du véhicule
l’attitude à l’égard de la conduite et de la sécurité
l’habileté
la compréhension et la mémoire
la perception et l’émotivité
Le Bilan restitué à l’élève fait apparaitre :

les notes obtenues par critères
le score total sur 100 points
le nombre d’heures de formation proposé
Il sera annexé au contrat.

OUTILS D’ÉVALUATION
Véhicule dernière génération de 208 Peugeot